Online-Seminarreihe des Arbeitsbereichs Internationale Kooperation von dbv und knb

Organisiert vom Arbeitsbereich Internationale Kooperation des dbv und knb ist am 11.12.2025 die neue Online-Seminarreihe "Bibliotheken als Orte für Demokratie-Stärkung - Internationale Inspiration" gestartet, die internationale Perspektiven auf die Rolle von Bibliotheken in der Demokratiearbeit eröffnen soll. Hierfür stellen in unregelmäßigen Abständen Expert*innen aus aller Welt ihre Projekte, Strategien und Erfahrungen vor – von praktischen Ansätzen bis zu politischen Rahmenbedingungen.

Kontakt für Ihre Rückfragen: international@bibliotheksverband.de

Anstehende Online-Seminare

4. Online-Seminar der Reihe

Termin: Donnerstag, 30. April 2026, 10:00–11:30 Uhr
Plattform: Zoom

Hier gelangen Sie zur Anmeldung.

Bei der 4. Veranstaltung begrüßen wir Efe Evwaraye von TIMEOUT, einer Stiftung in Finnland, die gegründet wurde, um den Dialog zu fördern. Konstruktive gesellschaftliche Diskussionen sind eine Grundvoraussetzung für Demokratie und eine funktionierende Gesellschaft, aber in den letzten Jahren hat sich dies als schwierig erwiesen. Die Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, die Diskussionskultur in Finnland in eine konstruktivere Richtung zu lenken, die Verhärtungen in der Gesellschaft zu verringern und die Beteiligung der Menschen an der Gesellschaft zusammen mit anderen am Dialog Interessierten zu erhöhen.

Im Wesentlichen ist Timeout eine Methode, um konstruktive Diskussionen zwischen Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund anzuregen und zu führen. Die Methode wird in Finnland von Bibliothekaren häufig angewendet und viele Bibliotheksmitarbeiter wurden in ihrer Anwendung geschult, darunter auch das Demokratie-Team in Aarhus, Dänemark. Wir werden mehr über die Merkmale und Besonderheiten der Methode erfahren, die auch in deutschen Bibliotheken eingesetzt werden könnte.

Die Veranstaltung wird auf Englisch durchgeführt; es gibt die Möglichkeit, sich in Zoom synchron automatisch generierte deutsche Untertitel einblenden zu lassen. Fragen können mündlich oder schriftlich im Chat auch auf Deutsch gestellt werden.

Wir sprechen mit dieser Veranstaltung alle Bibliotheksmitarbeitenden an, die im weitesten Sinne mit Vermittlung und Programm zu tun haben. Explizit sollen sich auch kleine Bibliotheken angesprochen fühlen; die Beispiele kommen u.a. aus den Stadtteilbibliotheken, so dass man sich auch als kleineres Haus mit wenig Personal und Ressourcen anregen lassen kann.

5. Online-Seminar der Reihe

Termin: Donnerstag, 18. Juni 2026, 10:00–11:30 Uhr
Plattform: Zoom

Hier gelangen Sie zur Anmeldung.

Bei der 5. Veranstaltung begrüßen wir Maija Treile, Leiterin des Forschungs- und Interpretationszentrums der Nationalbibliothek Lettlands. Das Zentrum verbindet die Erforschung von Lesegewohnheiten eng mit der praktischen Leseförderung und einer aktiven öffentlichen Rolle bei der Förderung des Lesens und von Bibliotheken als Eckpfeilern einer demokratischen Gesellschaft.

Maija Treile stellt die aktuellen Initiativen Lettlands vor, die das Lesen nicht nur als individuelle Fähigkeit, sondern als gemeinsame Grundlage für die Teilhabe am demokratischen Leben betrachten. Im Mittelpunkt steht das Rigaer Manifest „Das Recht auf Lesen“, das das Lesen als unverzichtbar für eine gerechte und widerstandsfähige Gesellschaft positioniert. Die Session bietet einen konkreten Einblick, wie das Manifest durch die Einbeziehung vielfältiger Stimmen – von Rechtsexpert*innen und Pädagog*innen bis hin zu Bibliothekar*innen, Vertreter*innen der Zivilgesellschaft und Fürsprecher*innen für Menschen mit Leseschwierigkeiten – entwickelt wurde.

Es wird dargelegt, wie diese Arbeit sowohl auf politischer Ebene als auch durch kleinere, praxisorientierte Untersuchungen im sog. „Reading Laboratory“ vorangetrieben wird. Das „Leselabor“ ist ein experimentelles Format, in dem die Teilnehmenden ihre eigenen Lesegewohnheiten reflektieren, diese mit zugrunde liegenden Werten in Verbindung bringen und im Dialog Erkenntnisse gewinnen, die sich auf breiterer Ebene anwenden lassen. Besonderes Augenmerk wird auf die Gestaltung des Formats „Leselabor“ selbst gelegt, um gleiche Voraussetzungen für alle Teilnehmenden zu schaffen, ihre Erfahrungen auszudrücken und darzustellen.

Ausgehend von diesen Beispielen wird Maija Treile verschiedene Rollen hervorheben, die Bibliotheken bei der Stärkung der Demokratie übernehmen können: als Räume für den Dialog, als Orte, an denen gemeinsame Werte artikuliert werden, und als Umgebungen, in denen praktische, erfahrungsbasierte Ansätze zum Lesen entwickelt und erprobt werden. Im Falle der Nationalbibliothek Lettlands bedeutet dies auch, eine führende Rolle bei der Gestaltung einer nationalen Lesestrategie und der Koordinierung sektorübergreifender Zusammenarbeit zu übernehmen, mit dem Ziel, demokratische Werte durch das Lesen zu stärken.

Die Veranstaltung wird auf Englisch durchgeführt; es gibt die Möglichkeit, sich in Zoom synchron automatisch generierte deutsche Untertitel einblenden zu lassen. Fragen können mündlich oder schriftlich im Chat auch auf Deutsch gestellt werden. Wir sprechen mit dieser Veranstaltung alle Bibliotheksmitarbeitenden an, die im weitesten Sinne mit Vermittlung und Programm zu tun haben.

Diese Veranstaltung ist Teil der „Partnerland-Initiative mit Lettland“. Das Riga-Lese-Manifest in deutscher Sprache finden Sie hier: https://bi-international.de/das-recht-zu-lesen-lettland-verabschiedet-riga-manifest/.

Vergangene Online-Seminare

3. Online-Seminar der Reihe

Termin: 5. März 2026, 10:00–11:30 Uhr

In der 3. Veranstaltung hat Mirjam Zweers von Probiblio (Niederlande) den sogenannten „Demokratischen Kodex“ (Link zum niederländischen Originaldokument bzw. Link zur deutschen Übersetzung) vorgestellt. Dieses Leitbild soll Bibliotheken dabei helfen, ihre Rolle als Orte der Demokratie auszufüllen und positiv auszugestalten. Im letzten Herbst wurden zur noch besseren, praktischen Nutzbarkeit des Leitbildes auch sog. begleitende Guidelines entwickelt. Alle Dokumente sind zur Nutzung freigegeben und dürfen gern an Ihre Bedarfe angepasst werden, wenn Sie auch für Ihre Institution ein demokratisches Leitbild erarbeiten wollen.

Videomitschnitt des 3. Online-Seminars

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Drei Personen sitzen an einem Tisch und sprechen miteinander. Im Hintergrund sitzt eine weitere Gruppe.
Übersetzte Untertitel durch Zoom-KI erstellt, nachbearbeitet

2. Online-Seminar der Reihe

Termin:  22. Januar 2026, 10:00–11:30 Uhr

Im 2. Online-Seminar hat Jacob Lindblad von der Stadtbibliothek Landskrona das neue Methodenhandbuch „Demokratie stärken – mit der Bibliothek als Plattform“ vorgestellt, das die Bibliothek Landskrona mit Unterstützung der Region Skåne entwickelt hat. Die Broschüre ist das Ergebnis eines Projekts, dessen Ziel es war, neue Wege zu finden, um Dialog und Engagement zu fördern – insbesondere unter jungen Menschen und Personen, deren Muttersprache nicht Schwedisch ist. Jacob Lindblad ist einer der 3 Projektleiter*innen und hatdas Projekt als Ganzes sowie die in der Broschüre enthaltenen einzelnen Aktivitäten vorgestellt, inkl. Aufwand, Umsetzung, Herausforderungen.

Videomitschnitt des 2. Online-Seminars

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Bild eines Lastenrads
Übersetzte Untertitel durch Zoom-KI erstellt, nachbearbeitet

1. Online-Seminar der Reihe

Termin: 11. Dezember 2025, 10:00–11:30 Uhr

Den Auftakt der Online-Seminarreihe haben Sara Bindeballe, Bibliotheksvermittlerin, und Asmund Hejlskov Bertelsen, Projektmanager und Demokratie-Entwickler der Aarhus Bibliotheken (DOKK1) in Dänemark, gemacht. Sie berichteten von ihren Anfängen in der Demokratiearbeit, teilten inspirierende Praxisbeispiele und reflektierten offen über Erfolge und Herausforderungen. Im Anschluss gab es Raum für Fragen und gemeinsamen Austausch.

Videomitschnitt des 1. Online-Seminars

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In der neuen Veranstaltungsreihe „Kaffee und Politik“ der Bibliotheken von Aarhus treffen sich Kandidat*innen für den Stadtrat mit Bürger*innen zu informellen Gesprächen über lokale Themen.
Übersetzte Untertitel durch Zoom-KI erstellt, nachbearbeitet