Preis für kulturelle Bildung
Jedes Jahr zeichnet der Bundesbeauftragte für Kultur und Medien (BKM) beispielhafte Projekte im Bereich der kulturellen Bildung aus um diese noch stärker fördern zu können.
Ausgezeichnet werden drei Projekte, die bereits erfolgreich realisiert worden sind, die nachhaltig wirken, bundesweit modellhaft und innovativ sind sowie bislang unterrepräsentierten Zielgruppen einen besonderen Stellenwert einräumen.
Der Preis wird in diesem Jahr zum vierten Mal vergeben und ist mit insgesamt 60.000 Euro dotiert (- drei Preise à 20.000 Euro).
Ab sofort können teilnahmeberechtigte Institutionen Vorschläge für den BKM-Preis Kulturelle Bildung 2012 einreichen. Vorschlagsberechtigt sind nur Dachverbände wie die BID sowie Akteure von Bund, Ländern und Gemeinden.
Da die BID ihre Vorschläge für den BKM-Preis bis Ende Februar einreichen muss, bitten wir um Ihre Bewerbungen an die dbv-Geschäftsstelle bis zum 20. Februar 2012, damit noch eine BID-Jury die drei Nominierungen auswählen kann, die sie an den BKM weiterleitet.
Für Fragen wenden Sie sich bitte an Brigitta Wühr in der dbv-Geschäftsstelle unter:
wuehr@bibliotheksverband.de oder telefonisch unter: 030/644 98 99-13
Projekte der kulturellen Bildung in Bibliotheken umfassen die Vermittlung und Förderung der Sprach-, Lese-, und Medienkompetenz von speziellen Zielgruppen wie z.B. Kindern und Jugendlichen, Menschen mit Migrationshintergrund oder älteren Menschen.
Dies könnten beispielsweise sein:
- Bibliothekseinführungen abgestimmt auf die genannten Zielgruppen
- Autorenlesungen für Kinder und Schüler mit Aktionen, bei denen die Kinder- und Jugendlichen den vorgestellten literarischen Inhalt aktiv reflektieren können
- Vorleseprojekte in der Bibliothek
- Thematische Aktions- und Projekttage in der Bibliothek - Lese- und Schreibwettbewerbe
- Lesetreff für Erwachsene
- Angebote zum Erlernen von kritischen Umgang mit Medienvielfalt als Quelle des Wissens
- Vermittlung geeigneter Techniken für das selbstständige Recherchieren von Informationen aus der Medienvielfalt
- Erwerb von Fähigkeiten zur Beurteilung gewonnener Ergebnisse auf Verlässlichkeit
- Projekte zur Bewertung von Computerspielen u. a. Medienangeboten
Bevorzugt werden Projekte in Kooperation mit anderen Einrichtungen, diese könnten z.B. sein:
- auf den Bedarf von Kindergärten zugeschnittene Angebote
- Kooperation mit Universitäten, z.B. „Kinderuni“
- Kooperation mit Medieneinrichtungen, für z.B. ein „Kinderfilmfest“
- Kooperation mit Volkshochschulen, z.B. für Beratung von Eltern bei Medienerziehung
- Vernetzung mit Jugendclubs in der Gemeinde